第264章（2 / 2）

艾尔海森不意外地点点头，示意你说来听听。

你吸了一口气，然后说：“我觉得，我们需要把自己的需求和价值说一说。比如我需要一定的私人空间，需要自由，有的时候可能需要你提供一些情绪价值或者满足生理需求。当需要你提供情绪价值的时候，我会告诉你我需要什么样的反馈，尽量让沟通高效率一些，不要搞什么傲娇别扭你猜我猜的那一套。同等的，我也可以给你提供这些。”

你不知道艾尔海森从你这个建议里看出了你的什么心态，只听见他问：“我是否能理解成，正常相处时，参考现在这种相处模式？”

你想了想，点了点头。

艾尔海森靠在沙发扶手上，抱起胳膊，看着你说：“我没有意见。”

“没有意见就这么办吧。”你下了个结论。

你以为你说的很清楚了，但是艾尔海森却重复问了你一遍：“所以我们现在是什么关系？”

你隐约觉得，他会这么问，要求你做出回答，为的就是避免你事后不承认自己许下的承诺，用“我又没有这么说过”来拒绝承担责任……你已经给他留下这种印象了吗。

于是你只好顺从他的意思，回答道：“情侣关系，你是我的男朋友。”

艾尔海森放下手，凑近过来给了你一个带着奖励性质的亲亲，说：“很好。”

你：“……”

你的心情很复杂。

我（对风笛指指点点jpg）：你看看你，自欺欺人，我也很怀疑你如果没有确切地承诺你会假装今天什么都没发生。

总之虽然过程很艰辛，但是还是达成了最终目的，为海哥鼓掌！！太不容易了（抹眼泪jpg）

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男朋友把你抓到手之后，就开始懈怠了。书本的吸引力远大于你，你要是不在边上晃荡晃荡，喊下他的名字，他能一整天都不理你。

你强烈谴责艾尔海森这个家伙是个渣男，捞到手就开始不珍惜，果然在之前还是得和他拉扯一下，让他见识到什么叫做摇摆不定。

你是很想给他表演一个摇摆不定的，但是基于基本准则“绝对忠诚”的约束，你还是努力按住了自己想要搞事的想法，并且明智地向他学习，把移情别恋的对象变成了正经事。

比如学习。

正好他收网已经结束，不需要再对你做出多余的行为。没有这些行为的干扰，再加上家里良好的学习氛围，你的学习效率直线提升。

考研英语可以问艾尔海森，政治可以去问钟离先生，你刷题刷得地老天荒，艾尔海森看书看得昼夜不分，你们不约而同地取消掉了热恋期这个东西，直接进入老夫老妻模式——虽然你更想将它称为学习合作者模式。