第31章（2 / 2）

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在这里声明，作者本人并不了解心理学，而且咒术界人的精神都不太正常，所以不要太在意心理指导的细节。

本文的主要目的是让正常人的女主去引导两人的价值观，加强几人之间的联系，心理教师是一个很适合潜移默化影响他人的角色。

在写女主和夏油杰的互动时，我很喜欢写静态，写彼此眼中看到的对方，写两个人之间的暗潮汹涌。

写五条悟的时候，更多是动起来的，两人贱嗖嗖的互动和时而互怼，比较鲜活生动。

女主的性格设定是fj，这个人格对不同人有着不同面具，喜欢倾听，提出建议，洞察人心，仿佛一个看透世事的小老头，所以大家会发现她和几人相处时状态不太一样。

过几章七海他们就该入学了，作者自己直接期待住了。

叫我杰吧

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他抬头，两人直接对上了目光。

对于两人来说，直接的目光相接是很少发生的事情。

这个行为被定义为不太礼貌的行为，虽然五条悟经常这么做。

但现在谁都没有错开视线。

“可以告诉我，你是否认识另一位咒灵操使吗？”夏油杰开口，没有说是否同意现在吞咽咒灵玉，而是提起了一个貌似完全与现状无关的问题。

纱织被问得一愣，停下了手里记录的笔。

“为什么这样问？”

夏油杰低垂眼眸，主动移开了目光，看来她不是很愿意回答，这或许是拒绝的信号，还有追问的必要吗。

“认识。”在夏油杰打算跳过这个话题的时候，纱织突然开口了。

只有短短两个字，她没有多做解释，但夏油杰明白这已经是她给的最大的谈判诚意。

他微微一笑，脸上闪过一丝轻松，拿起桌上的咒灵球。

将一个数倍于喉管的东西吞下是很费力的事情，即使他已经做过很多次也还是没有习惯。他需要先将黑色圆球压在舌根处，结合着口水的润滑一点点地将它向着深处挤压，这个时候空气的缺失会让呼吸会变得急促，强烈的异物感会不可避免地带来反胃的感觉，但一定要忍住，否则就会功亏一篑。