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第7节(2 / 2)

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沈幼乙笑了笑,示意丁嘉烨坐下,然后说道:“丁嘉烨同学的很标准,但理解的很浅显,和成默同学的学识渊博,远远不能相提并论……”

沈幼乙夸赞完成默,整个教室一片沉默,但表情各异,有人不屑,有人好奇,有人无所谓,有人嗤之以鼻……尤其是丁嘉烨,相当的不服气,明明搜索引擎就是这样说的……

沈幼乙将一切尽收眼底,此刻她觉得成默似乎真的能成为一条(九)班的“鲶鱼”,她微笑了,决定继续狠狠的夸奖成默一把。

于是沈幼渔将教案合上,看了成默一眼说道:“成默同学不仅阅读量非常大,对于这些字句的理解也是非常深刻的,当得起学富五车这样的说法。我们先来看看这句‘功不唐捐,玉汝于成’,这是非常昂扬的一句话,正如开始丁嘉烨所说的下过的苦工不会白费,所有的困难都会打磨你,使你成为一块‘玉’……”

接着沈幼乙就这两个词汇引申开来讲了“功不唐捐”在“佛家语”中的出处和含义,接着讲了“玉汝于成”的出处和典故,其中着重讲了张载在《西铭》中所表达的“民胞物与”的思想,把宇宙看作一个大家族,说明个人的道德义务,宣扬“存,吾顺事,没,吾宁也”的乐天顺命思想。

这时所有的同学都认为这一切的含义不都是读者随便理解的吗?这两个词也就意思能承接而已,没看出来成默的学识多渊博啊!更没有沈老师说的那么夸张吧!

沈幼乙仿佛知道台下同学们的想法,露出了一个神秘的微笑,在黑板上又写下了“潜神默记,縆以年岁”。

随后转身说道:“这句话,出自东汉班固所做的赋——《答宾戏》,如果大家仅仅看这一句话字面所表达的‘潜下心来持之以恒的用心专注的学习’,并不能完全理解成默同学的意思,但联系《答宾戏》全文就能知道,这句话所表达的和上一句‘功不唐捐,玉汝于成’是一脉相承的……”

沈幼乙越说越兴起,干脆连课也不上了,反正平时上课听讲的人也不多,她开始深度剖析成默说这两句话的意思。

沈幼乙走下了讲台,用抑扬顿挫的声音说道:“《答宾戏》这篇赋是以问答的形式,抒发了作者班固自己的苦闷和感慨,又从正面反驳自己不该有的想法和抑郁,鼓励自己坚定志向,按照既定目标奋斗不息……而我们联系‘功不唐捐,玉汝于成。潜神默记,縆以年岁’这一整句话来看,则构成了一个完整的寓意,因为张载的‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平’的思想态度正是班固在《答宾戏》中所要讨论的立德还是立言的终极命题,‘功不唐捐’也是切合张载的‘顺天命’的论调的,而《答宾戏》则是在探讨立功与立德、用世与待时,儒家理性人生、人文人生、道德人生的意义世界……所以虽然只有十六个字,但里面蕴含的信息量巨大,尤其是张载和班固都是在逆境中成长,怀才不遇终成一代大拿的典型……所以说这两句话看似没有一点联系,实则环环相扣,意蕴悠长……没有一点文化是听不懂的……”

沈幼乙站在讲台上侃侃而谈,台下的学生们一脸懵比,表情全是“还能有这种操作?”……“卧槽,十六个字还能表达出这么多意思?沈老师,你是不是想多了?”

不少同学还在偷看坐在后排窗户边的成默,结果发现他根本没有听沈幼乙对他唱的赞歌,只是偶尔抬头看两眼,假装聆听的样子,实际上,他左手垂着,右手放在课桌上在做试卷,根本没有听沈幼乙在台上讲些什么……

临到下课前,沈幼乙意犹未尽的笑道:“所以大家在使用成语的时候,一定要准确的理解其中每个字的意思,并知道这个成语的典故,要不然遇到有文化的人就会闹笑话……”

“比如刚才丁嘉烨所说的‘宁为鸡首,不为牛后’,这句话是出自《战国策·韩策一》,原文是‘宁为鸡口,毋为牛后’。丁嘉烨同学在他所处的语境下使用这句话,并没有错,这种心态积极不积极我们也不讨论,但是大家如果理解这句话字面上的意思,就会觉得很粗俗,显得没学问,因为牛后是指的牛的钢门……”

“钢门”这个词一说出来,整个班级哄堂大笑,其中孙大勇最夸张,趴着用手锤桌子,他一向都不喜欢有点臭屁,最爱在沈老师面前表现的丁嘉烨。

而坐在前面的丁嘉烨也是在哄笑中面红耳赤,头都垂了下去。

这时下课铃响,沈幼乙将教案收了起来,笑道:“如果换成是‘不为凤尾’……就会好的多……希望大家多向成默同学学习……下课!”

走出教室之前,沈幼乙又回头看了眼坐在角落里面无表情正在刷题的成默,阳光将他衬托的愈发沉郁,安静的像是阴雨中长满青苔的石佛。

但这个时候她觉得这个少年,并没有堂妹说的那么讨厌,反而还有点意思。

……

注(1)精致的利己主义者——首先要理解“利己主义”这个中性词,利己主义并不等同于自私,而是以自我为中心,以个人利益作为思想、行为的原则和道德评价的标准,普通的利己主义者是受本能驱动,自然而然地寻求外部或内部奖励,行为无可厚非。

而精致的利己主义者则是指经过精心打扮甚至伪装的“利己主义者”,这种人一般具有高学历高智商,并且有道德瑕疵,只有这样的人才更容易利用法律和规则的漏洞来获得不当利益,这个不当利益可能是经济利益,也可能是你对自己身体的掌控权利,也有可能是你的说话自由的权利,也有可能是上述都包含的免于恐惧的权利等等,不一而足。

捕蝇瓶(中)

后面的三节课乏善可陈,成默也没有听讲,听讲对他毫无意义,高中的知识他已经差不多全部掌握了,假如他现在没有认知障碍的话,叫他参加高考,他对拿状元也是有一定的自信的。

所以,此刻对于成默来说,他唯一要战胜的就是自己。

下课和课间操的时间,孙大勇也没有找他的麻烦,但成默知道,他一定会来的,果不其然,放中学的时候,孙大勇和他的三个狗腿子,马博士,大熊还有猴子直接围了过来,堵住了成默,让他不能离开座位。

这个时候所有的同学都在快速的离开班级,去食堂的去食堂,去校外小吃店的去校外小吃店,没有人回头多看一眼。

只有坐在成默后面的付远卓看着气势汹汹的孙大勇,懒洋洋的站起来道:“孙胖子,你可别把我的新桌椅搞坏了,搞坏了我可是要发飙的。”

孙大勇刚提起的气势一秒破功,转头看了眼付远卓,脸上横着的肥肉抖了一抖道:“付远卓,我只是欢迎一下新同学,你也要管?你可得搞清楚了,我是让着你,不是真怕你!”

付远卓双手插在裤带子里,头也不回的往后门走去道:“我不管你是让还是怕,只要回来的时候我的课桌椅没有脏没有乱就行……”

孙大勇气的咬牙切齿,看着付远卓走出教室,转头对坐在座位上的成默“呵呵”一笑道:“一事无成,默默无闻……的成默同学,现在我也有些学习上的问题向你讨教,能不能麻烦你跟我去楼梯间说几句。”

成默看了一眼在他三面环着的牛高马大的四个人,不要说四个了,就算只有孙大勇一个人,他都没有办法对抗,身体的孱弱让他在面对暴力的时候根本无计可施,逃跑都不能……

但成默并没有害怕,他环视了一圈,淡淡的说道:“有什么事情,在这里说就行了,楼梯间那种没有监控的地方我是不会去的。”

孙大勇一巴掌拍在成默的课桌上面,在空荡荡的教室里弄出了巨大的声响,然后冷笑道:“不去??你以为这里有监控我就不敢弄你?”说完孙大勇对一旁的瘦高个道:“猴子……”

猴子立刻离开去课桌里找出了透明胶和一页白纸,跑到了教室前面的监控下面,轻车熟路的把最近的一张课桌移过去,然后站在上面垫着脚尖把透明胶粘在了监控上面,那一页薄薄的白纸就遮住了监控镜头。

成默冷冷的看着这一切,表情淡然的对孙大勇道:“你是要使用暴力吗?”

孙大勇转头左右望了下他身边的狗腿子,露出一个非常好笑的表情,马博士、大熊也都笑了起来,接着孙大勇低头看着成默嘲讽道:“你是不是又要背校纪校规?你背,如果你从头到尾背一遍,一个字都不差……我们今天就不找你的麻烦……”

成默道:“是田斌要你们来的吧?他没有告诉你们我身体很弱,很容易出事?”为了能读书,学校里并没有人知道成默有严重的心脏病,只是成永泽找医生开了不宜上体育课的证明。

孙大勇冷冷的道:“那我现在告诉你,我血糖过高,钙质不足,所以我很暴躁的哦!”说完孙大勇就面目狰狞的扯起了成默的书包,举起来狠狠的砸在了成默的身上……

成默下意识的躲了一下,但座位里的空间太小,根本无处可躲,只能被书包的砸的靠在墙上。

接着孙大勇又捡起滑落在地上的书包,倒过来举在成默的头上,让里面的书本哗哗的滑落,全部砸在成默发型凌乱的头上……

坐在座位上的成默一动不动,内心觉得孙大勇的这些羞辱实在太幼稚。

孙大勇看着表情冷淡的成默,冷笑一声,对一旁的马博士使了个眼色……马博士却犹豫了一下,对孙大勇小声道:“在这里打会不会把卓哥的桌椅给弄乱啊……”

孙大勇一巴掌拍在马博士的头上道:“卓哥你个杰宝,你个二百五就那么怕付远卓?你t不知道等下给他摆正啊……”

马博士“哦”了一声,表情有些委屈,但马上就一脚踹在了成默的腰际,成默摇晃了一下,瘦弱的身体再一次砸在了墙上,而他的校服上也留下了一个浅淡的脚印。

孙大勇又是一巴掌拍在了马博士的头上道:“不是说了这小子身体不好吗?你们照顾他一点,拿书本垫着,别打出外伤……”

马博士摸着脑袋又“哦”了一声,从地板上捡起一本物理教材,对成默笑道:“你转过来,把书本拿着,你侧着我们不好打!”

成默置若罔闻。

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