第61节（2 / 2）

范桐说的声音不大，但由于教室安静，大半个班的人都听见了。

订正的不订了，偷摸开小差的也不开了，台下的学生们齐刷刷地仰头看着范桐，忍着翘起的嘴角，小小声地互相交头接耳。

“卧槽，桶子猛啊。”

“我是不是听错了，他居然敢叫斧子哥出s？”

“虽然我不看动漫，但是如果真的能出的话我还蛮想看的哈哈哈。”

全班人在底下猫猫祟祟地看热闹。

宋拂之冷着脸，“哗”地一声抽走了范桐手里拿着的卷子，掀开放到讲台上。

动作干脆冷厉，全班人顿时收声，回到一片沉寂。

宋老师好像生气了。

宋拂之垂着眼，看范桐的卷子，看完了正面，又翻到反面，一直没什么表情。

范桐脸上的笑意消失得无影无踪。

“你俩出来。”

宋拂之拿起范桐的卷子，站起身直接走了出去。

晚自习的走廊外空无一人，俩孩子站在老师面前，紧张地抓着袖口。

宋拂之平静地开口：“为什么不听卷子讲评？你们平时上课都挺认真的。”

姚欣欣低着头没讲话，范桐顿了好一会儿，声若蚊呐：“因为我前面没错题，我感觉都会了……”

“那我在第十题讲的变形题型你会吗？”宋拂之问。

范桐张了张嘴，他根本没仔细听，所以也不知道宋老师讲了什么变形。

“对不起老师，我没注意听。”

范桐这点还是挺好，很耿直的男生，想说什么话就说了，认错的时候也很爽快，他知道自己这次确实错大了。

宋拂之道：“你们自己不听就算了，传纸条会影响旁边的同学，他们会好奇，会分心。”

这是确实，同桌每次都要凑颗头过来看他们聊了什么。

姚欣欣“嗯”了一声：“对不起老师。”

“姚欣欣这次考了145我先不说，你有不听讲的资本，范桐你是不是觉得自己这次进步很大，考得很好，得瑟了。”

范桐一噎，他还真是这么想的。

所以才那么放肆，传纸条，不听讲，飘了。

宋拂之问：“一百二十多分，你知道比你考得好的人有多少吗？你再看看自己的卷子，有多少是不该错的题目？你对考得好的定义是什么，比自己上次分高一点就是考得好？”

范桐点点头，诚恳地说：“我以前真是这么想的，以后不会这么想了。”

这孩子太直了，宋拂之差点给他整笑了。

“我有个问题，你们知道上课传纸条是不对的吗？”宋拂之淡声问。

范桐抬头看向宋拂之，点了点头：“知道。”

宋老师一直都很讲规矩，他说了上课不能做与课堂无关的事情，传纸条讲小话明显属于此列。

“你既然知道，那在我把你们叫上台之后，你为什么反而还能嬉皮笑脸地给我提要求？”

这大概才是最令宋拂之生气的地方，范桐年轻冲动，明知故犯，不以为荣反以为耻，做错事情态度却还是不端正，规则意识太差。

范桐耳根都红了，现在冷静着一想，自己的所作所为实在是有点离谱。

姚欣欣一直要他别勇，他也没听进去。

他就是想得太兴奋了，以为宋老师经过运动会之后已经和学生混成一团了，很好讲话，跟朋友似的，不就是出个s吗，如果他也喜欢的话那就是一举两得。

所以范桐就没过脑子，直接在讲台上把话问了出来。

“对不起。”范桐有好多道歉的话想说，却还是只憋出了这仨字儿。

宋拂之神色放松了些，语气却还是有点冰凉：“如果找我有什么请求，你们说说要怎么找。”

姚欣欣说：“首先上课不能开小差讨论，更不应该在做错事情之后问。”

范桐点点头：“要先认真听课，上课就干上课该干的事情，然后下课之后，再去办公室单独找您。”

宋拂之不置可否，无声地站了会儿。

俩学生心脏都要跳出来了。

宋老师一直没有愤怒，甚至连语气都没什么波动，但这种冰冷是他们最怕的，压得他们喘不过气来。

宋拂之最后说：“不管是现在，还是以后，多少都要懂得注意场合。范桐同学，你用这种方式，在自习课上，当着所有人的面，向我提这种请求，你换位思考一下，如果你是我，你会答应这个学生的要求吗？”

这句话宋拂之说得有点大声，语气也很严厉，一门之隔教室里的孩子们也都听见了。

低头默默写作业的学生们互相交换了一个眼神，无声地叹了口气。